Por Wesley Lima
Tendo como finalidade intensificar o processo de formação dos educadores e educadoras do campo a respeito da agroecologia nas escolas dos assentamentos e acampamentos da região, o seminário discutirá os desafios da escola do MST aliado ao debate das relações construídas entre os trabalhadores e a natureza.
De acordo com a coordenação do evento, “temos os desafios de fortalecer as práticas pedagógicas condizentes com os princípios do MST e a formação em agroecologia de nossos educandos nas escolas do campo. Este seminário visa estabelecer um espaço de estudo, debate e proposições a cerca destas questões em nossa educação”.
Participarão da atividade gestores pedagógicos, educadores, coordenadores de 18 turmas de Alfabetização de Jovens e Adultos (EJA) e educadores que trabalham com a questão agrária, técnicas agrícolas, geografia e ciências.
Contando com o apoio de 27 escolas das áreas de assentamentos e acampamentos o seminário pretende construir uma agenda de trabalhos coletivos para o próximo ano letivo.
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